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10 conseils pour les étudiants en histoire de l'art

10 conseils pour les étudiants en histoire de l'art



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Quel que soit le sujet, vous savez déjà que l'histoire de l'art nécessite une mémorisation: titres, dates et noms de famille uniques de l'artiste. Voici une liste qui devrait vous aider à organiser, hiérarchiser et gagner d'excellentes notes, espérons-le.

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Assister à toutes les classes

Apprendre l'histoire de l'art, c'est comme apprendre une langue étrangère: l'information est cumulative. L'absence d'un seul cours peut compromettre votre capacité à suivre l'analyse ou les réflexions du professeur. Votre meilleur choix est donc d'assister à tous les cours.

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Participer aux discussions en classe

Vous devez participer aux discussions en classe. Que vous preniez votre cours d'histoire de l'art sur le campus ou en ligne et que le professeur ait besoin de participer ou non, contribuez à l'analyse des œuvres d'art et démontrez votre compréhension de la lecture aussi souvent que possible.

Pourquoi?

  • Le professeur va faire votre connaissance, ce qui est toujours une bonne chose.
  • Vous recevrez un retour immédiat sur vos compétences en histoire de l'art: regarder, analyser et se souvenir.
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Acheter les manuels

L'achat du matériel de lecture attribué peut sembler aller de soi, mais dans le contexte économique actuel, les étudiants peuvent être obligés de prendre des raccourcis sur certains des volumes les plus coûteux.

Devriez-vous acheter des livres, mais pas tous? Demandez à vos professeurs de vous guider ici.

Si un manuel coûte trop cher pour votre budget, tenez compte des points suivants:

  • Louez le livre.
  • Partagez le livre avec un camarade de classe.
  • Achetez des livres usagés à des prix nettement inférieurs.
  • Achat d'un accès au livre en ligne. (Si vous avez un lecteur électronique, vous préférerez cette option.)
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Lire les lectures assignées

Vous devez lire pour réussir le cours. Dans le monde de l'histoire de l'art, la lecture des manuels et des autres articles assignés est cruciale. Si rien d'autre, vous découvrirez l'approche de votre professeur en histoire de l'art, y compris lorsque l'enseignant n'est pas d'accord avec l'auteur.

La plupart des professeurs d'histoire de l'art aiment être en désaccord ou trouver une erreur. Lisez les lectures assignées afin de conserver le moment "attrapé" dans chaque conférence.

Si vous ne lisez pas la lecture assignée et que vous êtes invité en classe, vous aurez l'air d'un imbécile en inventant des choses ou d'un fainéant en admettant que vous n'avez pas lu le texte. Ce n'est pas sage.

Lisez et rappelez-vous ce que vous avez lu en prenant des notes.

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Prendre des notes

La mémoire réside souvent dans la main. L'écriture d'informations peut conduire à la mémorisation avec peu d'effort.

  • Prenez des notes en classe.
  • Prenez des notes en lisant les textes assignés. (Soulignez d'abord, puis revenez en arrière. Résumez ce que vous avez appris avec vos propres mots sur une autre feuille de papier ou sur votre ordinateur.)
  • Organisez vos notes par sujets.
  • Faites une chronologie.
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Faire des flashcards pour les examens

Faire des cartes mémoire peut être amusant. Écrire les légendes au verso de l’image vous aide également à conserver des informations pour les parties d’identification de vos examens.

Inclure cette information:

  • le nom de l'artiste
  • Titre
  • rendez-vous amoureux
  • moyen
  • dimensions
  • collection
  • ville
  • pays

Une fois que vous avez écrit cette information, votre appréciation du travail devrait augmenter.

L'essayer Cela en vaut la peine, surtout lorsque vous partagez ces cartes avec vos camarades de classe.

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Organiser un groupe d'étude

La meilleure façon d’étudier l’histoire de l’art pour qu’elle adhère à votre cerveau est de faire appel à un groupe d’étude. Les groupes d'étude peuvent vous aider à comprendre les identifiants et à vous entraîner à analyser des œuvres d'art pour des questions à développement.

À l'école supérieure, nous avons joué des charades pour mémoriser des enluminures de manuscrits médiévaux.

Vous pouvez essayer un jeu de Péril. Vos catégories d'histoire de l'art pourraient être:

  • Mouvements
  • Artistes
  • Matière
  • Périodes
  • Nationalités
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Entraînez-vous à utiliser le site Web de votre manuel

De nombreux manuels ont développé des sites Web interactifs qui testent vos connaissances. Des mots croisés, des questionnaires à choix multiples, des questions à réponse courte, une identification et de nombreux autres exercices pourraient être disponibles, alors recherchez ces «sites Web compagnons» en ligne.

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Remettez vos papiers tôt

Votre document de recherche final doit démontrer vos connaissances et les compétences que vous avez acquises au cours du semestre.

Suivez les rubriques fournies par votre professeur. Si vous ne comprenez pas exactement ce que vous devez faire, demandez au professeur en classe. D'autres étudiants peuvent être trop timides pour demander et seraient reconnaissants d'entendre la réponse du professeur.

Si le professeur n'a pas fourni de directives dans le programme, demandez-les en classe. Demandez aussi quelle méthodologie utiliser.

Puis demandez au professeur si vous pouvez remettre un brouillon deux semaines avant la date prévue. Espérons que le professeur acceptera cette demande. Réviser votre article après l’introduction du professeur peut être la meilleure expérience d’apprentissage au cours du semestre.

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Livrez vos missions à temps

Vous pouvez suivre tous les conseils énumérés ci-dessus sans toujours rendre votre travail à temps. Assurez-vous de terminer votre travail à temps et de le rendre à temps, voire avant la date prévue. Ne perdez pas de points ou ne laissez pas une mauvaise impression en ne respectant pas les instructions de votre professeur.

Ce conseil s’applique à tous les cours et à toutes les tâches professionnelles qui vous sont confiés.